Eyeang, E. y Hernández Díaz, J. M.ª (eds.). (2021). Formación de profesores en los sistemas educativos africanos. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 658 pp.
ISSN: 0214-3402
Año de publicación: 2022
Título del ejemplar: Educación y decolonialidad: desafíos y posibilidades
Número: 28
Páginas: 385-387
Tipo: Reseña
Otras publicaciones en: Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca