Relación entre el estilo del aprendizaje y la intención emprendedora en estudiantes universitariosestudio piloto
- Daniel Collado Mateo
- José Carmelo Adsuar Sala
- Abel Romano Peris
- Miguel Madruga Vicente
- Angelina Prado Solano
- Jorge Pérez Gómez
- Mª Teresa Ramiro (coord.)
- Tamara Ramiro-Sanchez (coord.)
Editorial: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
ISBN: 978-84-697-1002-9
Año de publicación: 2015
Páginas: 515-515
Congreso: FECIES. Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación (11. 2014. Bilbao)
Tipo: Aportación congreso