Aprender a través de un edificio: una catedral como recurso educativo

  1. M.J. Santos
  2. A. Medina
Livre:
Formação docente e práticas pedagógicas. Cenários e trajetórias

Éditorial: Ed. da UDESC

ISBN: 978-85-61136-38-3

Année de publication: 2010

Pages: 101-124

Type: Chapitre d'ouvrage

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