Geografía, Historia y Educaciónel paisaje como elemento transversal en laformación de una conciencia crítica en el alumnado

  1. María Jesús Bajo Bajo 1
  2. Rubén Fernández Álvarez 1
  3. Francisco Javier Rubio-Muñoz 1
  1. 1 Universidad de Salamanca
    info

    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

Libro:
Repensar el currículum de Ciencias Sociales: prácticas educativas para una ciudadanía crítica
  1. Juan Carlos Bel Martínez (coord.)
  2. Juan Carlos Colomer Rubio (coord.)
  3. Nicolás de Alba Fernández (coord.)

Editorial: Tirant Humanidades

ISBN: 978-84-19071-08-8,  978-84-19071-11-8

Año de publicación: 2022

Volumen: 2

Páginas: 431-441

Congreso: Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales (31. 2020. Valencia)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet