La enseñanza de la función logarítmica como inversa de la función exponencialun estudio de caso

  1. Vargas Hernández, Jeannette 1
  2. González Astudillo, María Teresa 2
  1. 1 Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, Bogotá, Colombia
  2. 2 Universidad de Salamanca
    info

    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

Libro:
Investigación en educación matemática: homenaje a los profesores Pablo Flores e Isidoro Segovia
  1. Fernández-Plaza, José Antonio (coord.)
  2. Lupiáñez, José Luis (coord.)
  3. Moreno, Antonio (coord.)
  4. Ramírez, Rafael (coord.)
  5. Flores, Pablo (hom.)
  6. Segovia Alex, Isidoro (hom.)

Editorial: Octaedro

ISBN: 978-84-19312-41-9,  9788419312105

Año de publicación: 2022

Páginas: 351-367

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet