Diagnóstico de las competencias de acción profesional emprendedora a través de la autopercepción de los estudiantes de los grados de educación social y pedagogía en la Universidad de Salamancaanálisis y discusión de resultados

  1. Eva García Redondo 1
  2. José Antonio Cieza García 1
  1. 1 Universidad de Salamanca
    info

    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

Libro:
El fomento de la innovación docente como estímulo transformador del ámbito educativo en el siglo XXI
  1. Puebla Martínez, Belén (coord.)
  2. Vicente Fernández, Pilar (coord.)
  3. Levratto, Valeria (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1122-489-5

Año de publicación: 2022

Páginas: 725-746

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet