Modelo de un proyecto interdisciplinar para Educación PrimariaEstudio de un jardín de un pueblo o ciudad

  1. Sánchez-Barbudo Ruiz-Tapiador, Miguel Claudio
Revista:
Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca

ISSN: 0214-3402

Año de publicación: 1993

Número: 5

Páginas: 201-208

Tipo: Artículo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Otras publicaciones en: Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca

Resumen

Una de las carcterísticas de la llamada "Ciencias Integrada", consiste en concebir el aprendizaje de la ciencia como un todo integrado de conocimientos, procesos científicos y actitudes. En las Ciencias Naturales, como área de enseñanza, se presentan indisolublemente unidos 3 factores fundamentales para la formación de los alumnos, como son: - los contenidos de aprendizaje - el desarrollo de procesos cognoscitivos - y la formación de actitudes

Fuente de los datos: Dialnet