Análisis de la interacción profesor alumnos cuando resuelven problemas realistas en el aula

  1. Beatriz Sánchez Barbero 1
  2. Marta Escribano Gallardo
  3. José María Chamoso Sánchez 1
  1. 1 Universidad de Salamanca
    info

    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

Actas:
XV CIAEM: Conferencia Interamericana de Educación Matemática

Año de publicación: 2019

Tipo: Aportación congreso