Lectura dialógica e igualdad de género en las interacciones de aula

  1. Pérez Grande, María Dolores
  2. Duque Sánchez, Elena
  3. Molina Roldán, Silvia
Livre:
Nuevos desafíos en educación
  1. Peiró Gregori, Salvador (coord.)

Éditorial: Editorial Club Universitario (ECU)

ISBN: 84-8454-475-3 84-8454-485-0

Année de publication: 2005

Titre du volume: Tomo II

Volumen: 2

Pages: 219-228

Congreso: Congreso Nacional de Teoría de la Educación (10. 2005. Alicante)

Type: Communication dans un congrès