Cómo realizar una educación mediática audiovisualclaves y consejos para que los padres realicen en los hogares

  1. María Marcos Ramos 1
  1. 1 Universidad de Salamanca
    info

    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

Libro:
Educación mediática & competencia digital: la cultura de la participación
  1. Aparici Marino, Roberto (coord.)
  2. García Matilla, Agustín (coord.)
  3. Gutiérrez Martín, Alfonso (coord.)

Editorial: Valladolid: Escuela Universitaria de Magisterio

ISBN: 84-95532-29-8

Año de publicación: 2011

Congreso: Congreso Internacional Educación Mediática y Competencia Digital (1. 2011. Segovia)

Tipo: Aportación congreso

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Resumen

Se hace totalmente imprescindible hoy en día realizar en los hogares una intervención y/o mediación parental ante el consumo de determinados contenidos audiovisuales, pero, ¿cómo hacerla? ¿qué instrumentos tienen los padres, principales educadores, para realizar esta mediación correctamente? En el presente artículo se proponen algunas fórmulas y estrategias de mediación familiar en lo que a contenidos audiovisuales se refiere.

Fuente de los datos: Dialnet