Indigenous Women in Higher Education in STEM: A Case Study in Oaxaca

  1. García-Silva, E.
  2. García-Holgado, A.
  3. Sánchez-Gómez, M.ªC.
Büchersammlung:
Lecture Notes in Educational Technology

ISSN: 2196-4971,  2196-4963

Datum der Publikation: 2023

Seiten: 1229-1237

Art: Buch-Kapitel

DOI: 10.1007/978-981-99-0942-1_129 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus