La figura del profesorado en la reconstrucción del sentido de la actividad educativa escolar

  1. Muñoz Rodríguez, José Manuel
Libro:
La escuela hoy: la teoría de la educación en el proceso colectivo de construcción del conocimiento : addendas a las ponencias presentadas al XXVIII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación
  1. Hernández García, Jesús (coord.)
  2. Molina Martín, Susana (coord.)
  3. Inda Caro, María Mercedes (coord.)

Editorial: Oviedo, Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo, D.L. 2009

ISBN: 978-84-8317-789-1

Año de publicación: 2009

Páginas: 121-130

Congreso: Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación (28. 2009. Oviedo)

Tipo: Aportación congreso