The Effect of Similarity to a Transitional Role Model of an Entertainment–Education Narrative Designed to Improve Attitudes Toward Immigrants: Evidence from Three European Countries

  1. Igartua, J.-J.
  2. González-Vázquez, A.
  3. Arcila-Calderón, C.
Revista:
Media Psychology

ISSN: 1521-3269

Año de publicación: 2024

Volumen: 27

Número: 2

Páginas: 211-242

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/15213269.2023.2235574 GOOGLE SCHOLAR