Overcoming plant blindness: are the future teachers ready?

  1. Bobo-Pinilla, J.
  2. Marcos-Walias, J.
  3. Delgado Iglesias, J.
  4. Reinoso Tapia, R.
Revista:
Journal of Biological Education

ISSN: 2157-6009 0021-9266

Año de publicación: 2023

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/00219266.2023.2255197 GOOGLE SCHOLAR