Aproximación al yakuwari-go o lenguaje de rol japonés desde la didáctica de la formación de traductores

  1. Sayaka Kato 1
  1. 1 Universidad de Salamanca
    info

    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

Revista:
Hesperia: Anuario de filología hispánica

ISSN: 1139-3181

Ano de publicación: 2023

Volume: 26

Número: 2

Páxinas: 15-36

Tipo: Artigo

DOI: 10.35869/HAFH.V26I2.4907 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Resumo

Yakuwari-go is a concept defi ned by Kinsui in 2003 as a series of speech language used in the world of fi ction such as novels, manga, anime, etc., which evokes certain stereotypical characters. Recognizing its inevitable implications in literary genre translation (Kinsui, 2011b), some contrastive studies have been published between Japanese texts and translation into foreign languages. However, very few studies have approached this topic from the perspective of trans-lator training. In this context, the aim of the present work is to fi nd out the attitudes and opinions of Spanish students towardsyakuwari-gotranslation, as a fi rst step to consider their learning in translator training. In order to do so, a hypo-thesis is formulated about the diffi culties that basic-level Japanese learners would face, and some solutions are proposed. Next, a didactic unit designed based on that hypothesis and the development of its implementation are presented, and fi nally, the results of a questionnaire answered by the students are analyzed. The results showed that more than 87% of the participants had no knowledge ofyakuwari-gobefore the unit, but through the unit they understood the peculiarity of Japanese role expressions and their functioning as an important factor for the translator, so they all agreed on the need to acquire knowledge about them. It has also been observed that they became aware of the translating strategies, as well as the translator’s work as a cultural mediator.

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Fonte de datos: Dialnet