Applets que promueven la compresión de las situaciones de igualdad.

  1. Marta Molina González 1
  2. Encarnación Castro Martínez 1
  1. 1 Universidad de Granada
    info

    Universidad de Granada

    Granada, España

    ROR https://ror.org/04njjy449

Actas:
Investigación en el Aula de Matemáticas: tecnologías de la información y la comunicación

Editorial: Editorial GEU

ISBN: 978-84-8491-323-8,  84-8491-323-6

Año de publicación: 2004

Páginas: 219-226

Congreso: X Jornadas de Investigación en el Aula de Matemáticas

Tipo: Aportación congreso

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