Competences Expected and Gained during the Teaching Practicum: Analysis of Three Competence Areas Affected during the Pandemic

  1. Prieto-Prieto, J.
  2. Cruz-Rodríguez, J.
  3. García-Riaza, B.
  4. Hernández-Serrano, M.J.
Revista:
Education Sciences

ISSN: 2227-7102

Año de publicación: 2024

Volumen: 14

Número: 1

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/EDUCSCI14010088 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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