Retos y dificultades para comprender los textos y aprender leyendo
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Universidad de Salamanca
info
ISSN: 2462-5930
Year of publication: 2024
Issue: 9
Pages: 23-27
Type: Article
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Abstract
Leer es una tarea comunicativamente compleja en la que los lectores avanzan ajustando sus propósitos e intereses a las exigencias del contexto y en función de sus habilidades. No es infrecuente encontrar lectores que en algún momento de su desarrollo presenten dificultades. Aquí se revisan los retos para cada etapa del desarrollo de la alfabetización, las dificultades y algunas orientaciones para su resolución