Evaluating climate change competence in pre-teens: Instrument development and validation

  1. Ortega-Quevedo, V.
  2. López-Luengo, M.A.
  3. Ferrari, E.
  4. Ruiz, C.
Revista:
Journal of Environmental Psychology

ISSN: 1522-9610,  0272-4944

Año de publicación: 2024

Volumen: 96

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.JENVP.2024.102329 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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