GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN INTERACCION Y ELEARNING
GRIAL
Universidad Complutense de Madrid
Madrid, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Complutense de Madrid (18)
2023
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Activation Capacity of the Intrinsic Musculature of the Foot in Handball Athletes with Chronic Ankle Instability
Biomedicines, Vol. 11, Núm. 8
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La vida algorítmica de la educación: herramientas y sistemas de inteligencia artificial para el aprendizaje en línea
Desafíos y retos de las redes sociales en el ecosistema de la comunicación (McGraw Hill España), pp. 109-121
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Preface
Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics)
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Reflexiones sobre la ética, potencialidades y retos de la Inteligencia Artificial en el marco de la Educación de Calidad (ODS4)
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 74, pp. 37-47
2022
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Recommendation of technological profiles to collaborate in software projects using document embeddings
Neural Computing and Applications, Vol. 34, Núm. 11, pp. 8423-8430
2021
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SFL approaches to language dynamics and contrast
Lingua
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Teaching basic digital competences for citizenship supported by learning platforms: The e-IRIS project
Proceedings - 11th International Conference on Virtual Campus, JICV 2021
2020
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Conocimiento sobre temas de Derechos de Autor en estudiantes de Biblioteconomía y Documentación
Revista española de documentación científica, Vol. 43, Núm. 3
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Smart learning
Applied Sciences (Switzerland)
2019
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Assessing visual literacy in the consumers of new technologies: A cultural perspective
International Journal of Human Capital and Information Technology Professionals, Vol. 10, Núm. 1, pp. 1-21
2017
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Selección de escuelas de alta y baja eficacia en Baja California (México)
REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol. 19, Núm. 2, pp. 38-53
2015
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Informática educativa y educación en informática
Education in the knowledge society (EKS), Vol. 16, Núm. 4, pp. 25-31
2014
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Development of e-Learning solutions: Different approaches, a common mission
Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje, Vol. 9, Núm. 2, pp. 72-80
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Educational software: Case studies and development methods [Guest editorial]
Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje, Vol. 9, Núm. 2, pp. 41-42
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Innovating in the engineering processes: Engineering as a means of innovation
Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje, Vol. 9, Núm. 4, pp. 131-132
2013
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Competence gaps in software personnel: A multi-organizational study
Computers in Human Behavior, Vol. 29, Núm. 2, pp. 456-461
2012
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Analyzing human resource management practices within the GSD context
Journal of Global Information Technology Management, Vol. 15, Núm. 3, pp. 30-54
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Points of view on software engineering for eLearning (panel session)
2012 International Symposium on Computers in Education, SIIE 2012