Teses dirixidas (8) Teses que dirixiron as persoas membros do grupo

2021

  1. Alfabetización visual de profesores en ejercicio a través del diseño gráfico para mejorar la planificación y desarrollo del proceso de aprendizaje

    Huilcapi Collantes, Catalina de los Ángeles

    Dirixida por Azucena Hernández Martín y Juan Pablo Hernández Ramos
  2. Modelo de Educomunicación Intercultural para la Formación de Emprendedoras (MEIFE) de la Provincia de en Imbabura-Ecuador

    RUÍZ CHAGNA, CLAUDIA ALICIA

    Dirixida por Ana Iglesias Rodríguez

2020

  1. Metodologías de aprendizaje colaborativo mediado por las TIC en educación secundaria

    Acosta Corporan, Rosalba

    Dirixida por Azucena Hernández Martín y Antonio Víctor Martín García
  2. Desarrollo del pensamiento computacional en educación infantil mediante escenarios de aprendizaje con retos de programación y robótica educativa

    Caballero González, Yen Air

    Dirixida por Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso
  3. Los nano-mooc como herramienta de formación en competencias digitales de los docentes de la universidad técnica del norte

    Basantes Andrade, Andrea Verenice

    Dirixida por Marcos Cabezas González y Sonia Rocio Casillas Martín

2019

  1. Las competencias digitales del profesorado universitario y su relación con la aceptación de las tic en la práctica docente

    Orozco Cazco, Gustavo Homero

    Dirixida por Marcos Cabezas González y Fernando Martínez Abad

2018

  1. El valor del aprendizaje basado en proyectos con tecnologías: análisis de prácticas de referencia

    Basilotta Gómez-Pablos, Verónica

    Dirixida por Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso y FRANCISCO JAVIER TEJEDOR TEJEDOR
  2. Los videojuegos en la formación docente: diseño, aplicación y evaluación de una propuesta formativa

    MARTÍN DEL POZO, MARTA

    Dirixida por Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso y Azucena Hernández Martín