
CLEMENTINA
GARCÍA CRESPO
Ikertzailea 1985-2010 tartean
Argitalpenak (28) CLEMENTINA GARCÍA CRESPO argitalpenak
2022
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Amistad y compañerismo
Liber Amicorum: Homenaje al Profesor José María Hernández Díaz (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 89-92
2010
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La Educación Comparada: consolidación de un espacio del saber pedagógico
Cien años de pedagogía en España (Castilla), pp. 73-81
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Organismos internacionales sobre educación infantil
Historia y perspectiva actual de la educación infantil (Graó), pp. 415-430
2009
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Los estudios de pedagogía en Europa. Una realidad en proceso de cambio
De la Junta para la Ampliación de Estudios a la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior (1907-2007) (Globalia Ediciones Anthema), pp. 73-82
2008
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El marco político de las minorías nacionales. La educación de la etnia gitana en el contexto europeo y en el Estado Español
Educación como respuesta a la diversidad: una perspectiva comparada (Universidad Pablo de Olavide), pp. 77-78
2007
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Initial practical training trends of primary school teachers: the private school model. Comparative study in Mediterranean Europe
Encounters on education = Encuentros sobre educación = Recontres sur l'éducation, Núm. 8, pp. 145-172
2005
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Educación rural y desarrollo humano
La educación obligatoria en Europa y Latinoamérica (Grupo Editorial Universitario), pp. 75-82
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La educación obligatoria en Europa y Latinoamérica
koord.
Grupo Editorial Universitario
2003
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La Educación Comparada de ayer a hoy
Pedagogía para el Siglo XXI: 25 años de Pedagogía en la Universidad de Salamanca (Globalia Ediciones Anthema), pp. 99-110
2002
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Democracia y participación en las escuelas de la Unión Europea
Participar, y cómo en la educación, esa es la cuestión: I Curso de Verano 2001 del Consejo Escolar de Castilla y León ([Valladolid] : Consejo Escolar de Castilla y León, [2002]), pp. 89-104
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RESEÑA de: Vega Gil, L. Claves de la educación social en perspectiva comparada. Salamanca: Hespérides, 2002
Revista española de educación comparada, Núm. 8, pp. 293-295
2001
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La dimensión europea en el currículo de Educación Secundaria en España
Revista española de educación comparada, Núm. 7, pp. 143-166
2000
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La educación obligatoria en Iberoamérica
Madrid : Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2000
1999
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La mujer en la universidad y la sociedad del conocimiento
Revista española de educación comparada, Núm. 5, pp. 103-124
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Políticas socio-educativas en Europa: la escuela secundaria comprensiva en el comienzo del nuevo milenio: la escuela secundaria comprensiva en el comienzo del nuevo milenio
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, Núm. 178, pp. 279-292
1998
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La familia en los libros escolares: un estudio comparado
Familia y educación: una perspectiva comparada
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Política educativa municipal. Las escuelas de Módena como referente de la utilización de los espacios
Atención a la infancia y espacios educativos: aspectos comparados: [actas del VI Congreso Nacional de Educación Comparada, Sevilla, 26, 27 y 28 de marzo de 1998]
1997
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Sobre la reforma del college en Francia
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 16, pp. 387-393
1991
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Universidad y empleo en Castilla y León: elección de carrera y demanda empresarial
Ediciones Universidad de Salamanca
1987
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La acción tutorial desde una perspectiva comparada
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, Núm. 130, pp. 0