Doctora por la Universidad Pontificia de Salamanca con la tesis El prácticum en las Escuelas de Magisterio. El carácter formativo del periodo de prácticas reflejado en la reflexión personal que los alumnos/as realizan en sus memorias de prácticas 2001. Dirigida por Dra. María Clemente Linuesa, Dr/a. María Adoración Holgado Sánchez.