Proyecto de investigación
EDU2010-21299
Modelos de Adopción de Tecnologías Infocomunicacionales en contextos de aprendizaje combinado (blended learnig) en docencia universitaria. Aproximación desde la Teoría del Co
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Duración del 01 de enero de 2011 al 31 de diciembre de 2013
(36 meses)