ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA DE LA EMPRESA

2022

1. Actores y acciones de la EDS dirigida a los ODS

   Los ODS: avanzando hacia una educación sostenible : modelos y experiencias en el Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 53-70

2. Educación para el emprendimiento en estudios de ingeniería

   Innovación Docente e Investigación en Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas: Experiencias de cambio en la Metodología Docente (Dykinson), pp. 685-694

3. Estrategias de Enseñanza para el Aprendizaje de Conductas de Consumo Responsable

   Los ODS: avanzando hacia una educación sostenible : modelos y experiencias en el Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 301-312

4. Género y teoría económica: orígenes y papel de la mujer en la investigación económica

   Estudios de género: un análisis interdisciplinar (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 91-103

5. JUego de roles para la adquisición de competencias en contabilidad

   Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento (Egregius), pp. 144-145

6. Juego de roles para la adquisición de competencias en contabilidad

   Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos (Dykinson), pp. 268-278

7. Juego de roles para la adquisición de competencias en contabilidad

   Innovación educativa para el desarrollo sostenible, la economía y la empresa (Aula Magna), pp. 742-763

8. La evaluación online en las instituciones de educación superior: una experiencia en Moodle

   Enseñar desde las TIC (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 195-206

9. La primera doctora de la Iglesia fue antes doctora "honoris causa" por la Universidad de Salamanca

   Teresa de Jesús: mujer, santa, doctora (Carmelitas Descalzos), pp. 427-440

10. La responsabilidad social corporativa en el desarrollo de las prácticas curriculares

    Innovación Docente e Investigación en Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas: Experiencias de cambio en la Metodología Docente (Dykinson), pp. 397-406

11. Los ODS en las especialidades de economía y física y química: desarrollo de proyectos cooperativos para su aplicación en las aulas

    Los ODS: avanzando hacia una educación sostenible : modelos y experiencias en el Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 93-106

12. R&D Decision in Times of Crisis: Obstacles Hampering the Engagement in R&D Activities in the EU

    Economic Crises: A Review and Directions for Research (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 33-72

13. The Gig Economy: A Preliminary Proposal of Some Distinctive Forms

    Sustainability in the Gig Economy: Perspectives, Challenges and Opportunities in Industry 4.0 (Springer Nature), pp. 3-18

14. ¿Son realmente los consumidores más frecuentes los más valiosos?Influencia del nivel habitual de consumo y la saciedad sobre la disposicióna pagar y las relaciones a largo plazo.

    Consumer-First Marketing: "cuidar al cliente" como leitmotiv empresarial (Cátedra Fundación Ramón Areces de Distribución Comercial), pp. 17-42