Departamento
DIDÁCTICA, ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
Publicaciones (85) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2018
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A MOOC on the science of climate change for primary and secondary teachers in Spanish
ACM International Conference Proceeding Series
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A mixed methods research of pre-service teachers’ perceptions about the benefits of wiki-based tasks and discussion boards
Advances in Intelligent Systems and Computing
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A pre-service teacher training programme about video games: Perceptions of knowledge about PEGI
ACM International Conference Proceeding Series
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A research into the students' perceptions of technology and inclusive education
TEEM'18: Proceedings of the Sixth International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality
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A robotics-based approach to foster programming skills and computational thinking: Pilot experience in the classroom of early childhood education
ACM International Conference Proceeding Series
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Alumnado inmigrante en España tras la crisis económica: riesgos de exclusión y casos de éxito
Liderando investigación y prácticas inclusivas
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Análisis de la percepción de estudiantes de educación sobre la inclusión en la Universidad
La Universidad, motor de cambio para la inclusión: actas del IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad
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Análisis del impacto de la formación en inclusión en futuros maestros
Liderando investigación y prácticas inclusivas
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Aportaciones político-educativas de las Escuelas de Segunda Oportunidad (E2C) en Europa. El éxito del fracaso
Educación e Inclusión: Aportes y perspectivas de la Educación Comparada para la Equidad
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Big data in education: Detection of ICT factors associated with school effectiveness with data mining techniques
ACM International Conference Proceeding Series
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CO-290. La evaluación como objeto de innovación. Una propuesta en educación superior
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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CO-292. Uso seguro de internet en adolescentes españoles
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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CO-439. Inclusión en educación superior a través de la tutoría entre compañeros
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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CO-460. Comparación de diarios profesionales redactados por estudiantes de magisterio
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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CO-461. VIII Centenario de la USAL. El alumnado de 3-6 años aprende en la universidad
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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CO-528. Cambiando de zapatos: Sensibilización en inclusión en los futuros profesionales de la educación
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
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Competencias percibidas por el profesorado en formación (Universidades de Salamanca y Granada)
Tercer Encontro Internacional de Formaçao na docência.
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Consideraciones del profesorado sobre la formación basada en competencias en la Enseñanza Universitaria.
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018
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Contribución de la universidad a la mejora de la inclusión: evaluación de la formación de los futuros maestros
La Universidad, motor de cambio para la inclusión: actas del IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad
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Convergence between quantitative and qualitative methodological orientations: Mixed models
Advances in Intelligent Systems and Computing