Departament
DIDÁCTICA, ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
Capítols de llibre (62) Publicacions en què ha participat algun/a investigador/a
2021
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ABP emocional para mejorar la satisfacción con el aprendizaje y la prevención de los conflictos escolares
Construyendo juntos una escuela para la vida (Dykinson), pp. 190-197
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ANÁLISIS Y DISEÑO DE NUEVAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA PROMOVER LA INTERCULTURALIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR: UN ESTUDIO DE CASO
Educação: Teorias, Métodos e Perspectivas Vol II, pp. 11-23
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Abordando la interculturalidad en educación superior
Muros de discriminación y exclusión en la construcción de identidades: la mirada de las ciencias sociales (Dykinson), pp. 1861-1871
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Adquisición de las habilidades ortográficas léxicas y subléxicas en una lengua transparente
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)
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Análisis de las habilidades ortográficas léxicas y subléxicas: Un estudio con estudiantes de educación primaria
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)
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Análisis y diseño de nuevas estrategias metodológicas para promover la interculturalidad en educación superior: un estudio de caso
Educação: teorias, métodos e perspectivas. Vol II (Artemis), pp. 21-33
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Aprendizaje por proyectos en titulaciones de educación
Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación (Dykinson), pp. 509-529
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Autoevaluación del trabajo en equipo y el aprendizaje colaborativo en los grados de educación
Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación (Dykinson), pp. 2727-2746
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Buenas prácticas de evaluación de los aprendizajes en contextos virtuales con Socrative y Google Sites
La evaluación de las enseñanzas en los contextos digitales: nuevas perspectivas y enfoques evaluativos (Dykinson), pp. 193-209
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Conocimiento abierto en las instituciones de Educación Superior: los MOOC
Discursos, mujeres y artes: ¿construyendo o derribando fronteras? (Dykinson), pp. 1362-1384
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Contextos rurales e invisibilidad de la violencia de género: análisis y estrategias
Estudios interdisciplinares de género (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 563-577
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Digital identity and quality of life technologies in the older adults
Identity in a hyperconnected society: risks and educative proposals (Springer Nature Switzerland AG), pp. 167-183
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Diseño de vídeos educativos como material didáctico para el aprendizaje por futuros pedagogos sobre serious games, multimedia y otros recursos educativos durante Covid-19
Nuevos horizontes para la digitalización sostenible en educación (Dykinson), pp. 248-255
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Diseño e implementación de nuevas estrategias metodológicas adaptadas a espacios de Educación Superior multiculturales
Nuevos horizontes para la digitalización sostenible en educación (Dykinson), pp. 310-319
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Educar en felicidad con TIC desde la gestión del conocimiento
Innovaciones metodológicas con TIC en educación (Dykinson), pp. 2661-2685
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Educar en felicidad con TIC desde la gestión del conocimiento
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)
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Efecto de la estrategia de trabajo en equipo en la cohesión de textos escritos a través de WhatsApp
Cultura, economía y educación: nuevos desafíos en la sociedad digital (Dykinson), pp. 281-298
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El desarrollo del pensamiento computacional en educación primaria: una experiencia innovadora
Innovaciones metodológicas con TIC en educación (Dykinson), pp. 3006-3024
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El lenguaje inclusivo como indicador de avance hacia una sociedad igualitaria
Nuevos pensamientos, nuevos lenguajes desde la perspectiva de género para nuevas realidades (Octaedro), pp. 53-66
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El mapa conceptual como referente para la estructuración global de textos grupales realizados en un entorno digital
Innovaciones metodológicas con TIC en educación (Dykinson), pp. 2919-2936