Departamento
DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL, PLÁSTICA Y CORPORAL
Publicaciones (92) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2023
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"El canto popular religioso" de Lluis Millet: fuente de inspiración para "Spanish Sacred and Secular Songs" de Kurt Schindler
Investigación y experiencias educativas centradas en la creatividad artística. Música, cultura audiovisual y artes escénicas en la sociedad de las pantallas (Dykinson), pp. 329-346
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"Erratzak utzi ta mikrofonoak hartzean" [Dejando las escobas y tomando los micrófonos], reinterpretación de los imaginarios de las brujas en el revival folk español
Feminismo en la línea del tiempo, desde las (in)visibilidades al concepto de felicidad (Dykinson), pp. 262-279
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"Musicking": creatividad y aprendizaje musical colaborativo a través de la improvisación en las músicas populares contemporáneas
Nuevos caminos en las prácticas innovadoras docentes del ecosistema educativo (Dykinson), pp. 981-995
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Analysing the integrated musical number with new perspectives for women’s identities nowadays
Investigación y experiencias educativas centradas en la creatividad artística. Música, cultura audiovisual y artes escénicas en la sociedad de las pantallas (Dykinson), pp. 649-666
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Analysis of Final Year Project Syllabi in Physical Education Teacher Education: Is The Assessment Formative?
Cultura, ciencia y deporte, Vol. 18, Núm. 55, pp. 215-239
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Aula de ecopatrimonio y música tradicional de transmisión oral en la Península Ibérica
Seminario Interuniversitario de Patrimonio cultural "Mundo rural. Tradición oral, palabra literaria y paisaje"
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Blue Orff: Experimentación artística y creatividad a través de la improvisación en el aula de música
II Congreso Internacional Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento
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Chords and Scales applications: a case study towards the application in music education and technology
TEEM'23. Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality
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Coach competence, justice, and authentic leadership: An athlete satisfaction model
International Journal of Sports Science and Coaching, Vol. 18, Núm. 2, pp. 361-369
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Collaborative Composition and Urban Popular Music in Digital Music Didactics
Education Sciences, Vol. 13, Núm. 8
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Composición colaborativa en el aula de música: hacia una propuesta metodológica
II International Congress Education and Knowledge ICON'23
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Compositores, comunicación y sociedad. El caso de ACIM Málaga
Periodismo mojo: Manual del periodista móvil y ciudadano (Fundamentos), pp. 193-202
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Del «cómo son» al «cómo deben ser»: modelos de masculinidad y de feminidad a través de la Historia de la Música en "Y, Revista para la mujer" (1938-1945) y "Medina" (1941-1945)
Investigación y experiencias educativas centradas en la creatividad artística. Música, cultura audiovisual y artes escénicas en la sociedad de las pantallas (Dykinson), pp. 157-177
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Di(ver)sium: Imágenes para coeducar
Fonseca, Journal of Communication, Núm. 26, pp. 327-343
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Didáctica de la Expresión Musical y vanguardia tecnológica: La inteligencia social al servicio de las instituciones educativas musicales
II International Congress Education and Knowledge ICON'23
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Didácticas digitales de la música y recursos educativos abiertos: hacia una editorialización de las comunidades informales de interés
IRED’23. III Conferencia internacional de investigación y V Jornadas de investigación e innovación educativa
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Digitalization in Trail Running: Digital Tools as Sustainable Outdoor Infrastructure
Sustainability (Switzerland), Vol. 15, Núm. 14
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Ecopatrimonio y música popular de tradición oral: el impacto de las prácticas vivas en la consecución de los ODS en educación primaria
Proceedings. 2nd International Congress: Humanities and Knowledge
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Effects and cost-effectiveness of an internet-based intervention for family caregivers of patients with dementia: methods of a personalized exercise program.
Journal of sport and health research, Vol. 15, Núm. 1
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El aprendizaje en el aula de la estética de la música expresiva con el análisis del lenguaje fílmico en números musicales
Innovación docente y metodologías activas de enseñanza. Propuestas y resultados (Dykinson), pp. 879-899