Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Cantabria (12)

2021

  1. The miniJPAS survey: A preview of the Universe in 56 colors

    Astronomy and Astrophysics, Vol. 653

2020

  1. Creating realistic mathematics tasks involving authenticity, cognitive domains, and openness characteristics: A study with pre-service teachers

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 22, pp. 1-17

  2. Medical contexts in the teaching of Statistics to future medical graduates

    BEIO, Boletín de Estadística e Investigación Operativa, Vol. 36, Núm. 1, pp. 55-75

2019

  1. An attempt to identify the issues underlying the lack of consistent conceptualisations in the field of student mathematics-related beliefs

    PLoS ONE, Vol. 14, Núm. 11

  2. Caracterización de contextos en tareas sobre intervalos de confianza en libros de bioestadística para médicos

    Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos (Dykinson), pp. 716-728

2018

  1. Contextos médicos de los datos en problemas de inferencia sobre la media en libros de bioestadística

    Investigación en Educación Matemática XXII

2009

  1. SCALING-UP IN MATHEMATICS EDUCATION

    INVESTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA XIII

2006

  1. Comparación de la tendencias de índices de precipitación en la Península Ibérica

    V Congreso Internacional de la Asociación Española de Climatología

1996

  1. Spontaneous magnetization probability distribution of a mean-field finite Ising model exhibiting a tricritical point

    Physica A: Statistical Mechanics and its Applications, Vol. 227, Núm. 1-2, pp. 141-157

1995

  1. Thermal coefficients and heat capacities in systems with chemical reaction: The le châtelier-braun principle

    Journal of Chemical Education, Vol. 72, Núm. 3, pp. 199-202

1994

  1. The wind-round-tree model and the two-dimensional Lorentz gas

    Physics Letters A, Vol. 190, Núm. 5-6, pp. 434-438

1991

  1. Teaching spontaneous magnetization by using a probability distribution

    European Journal of Physics, Vol. 12, Núm. 4, pp. 170-174