Escuela de doctorado
PSICOLOGÍA
Artigos (68) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2013
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'What Would You Say if You Were Guilty?' Suspects' Strategies During a Hypothetical Behavior Analysis Interview Concerning a Serious Crime
Applied Cognitive Psychology, Vol. 27, Núm. 1, pp. 60-70
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Adicción al móvil en alumnos de secundaria: efectos en la convivencia
EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, Vol. 3, Núm. 3, pp. 215-225
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Amyloid-β induces synaptic dysfunction through G protein-gated inwardly rectifying potassium channels in the fimbria-CA3 hippocampal synapse
Frontiers in Cellular Neuroscience
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Análisis de la Escala de Soledad de De Jong Gierveld mediante el modelo de Rasch
Universitas psychologica, Vol. 12, Núm. 3, pp. 971-981
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Análisis de la fluencia lectora en pacientes con la enfermedad de Alzheimer y controles asintomáticos
Neurologia, Vol. 28, Núm. 6, pp. 325-331
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Apoyos, sentido de coherencia y calidad de vida ante la enfermedad mental
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 1, pp. 47-55
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Bibliotecas con Inteligencia Emocional: espacios con futuro
Boletín de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios, Año 28, Núm. 106, pp. 49-66
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Bienestar de las mujeres lesbianas en el medio rural: un estudio exploratorio
Revista de investigación en psicología, Vol. 16, Núm. 2, pp. 125-138
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Bienestar emocional en la vejez avanzada: estudio comparativo por edad y género
Psychology, Society & Education, Vol. 5, Núm. 1, pp. 41-57
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Burnout Syndrome and Quality of Working Life among Health Services Professionals
PENSANDO PSICOLOGIA, Vol. 9, Núm. 16, pp. 7-21
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Calidad de vida de adultos con discapacidad intelectual institucionalizados en Chile desde la perspectiva de los proveedores de servicios
Universitas psychologica, Vol. 12, Núm. 3, pp. 923-932
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Calidad de vida en los pacientes con parálisis cerebral en proceso de envejecimiento
Rehabilitacion, Vol. 47, Núm. 4, pp. 194-199
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Contributions of an artistic educational program for older people with early dementia: An exploratory qualitative study
Dementia, Vol. 12, Núm. 4, pp. 425-446
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Differences between young and old university students on a lexical decision task: Evidence through an ex-gaussian approach
Journal of General Psychology, Vol. 140, Núm. 4, pp. 251-268
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Directrices y estrategias de evaluación de alumnos con discapacidad intelectual
ACLPPinforma, Núm. 30, pp. 10
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Early growth hormone (GH) treatment promotes relevant motor functional improvement after severe frontal cortex lesion in adult rats
Behavioural Brain Research, Vol. 247, pp. 48-58
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El papel del contexto educativo en la autodeterminación. Análisis de su influencia en el proceso de transición a la vida adulta de alumnos con discapacidad intelectual.
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 63, Núm. 1, pp. 19-33
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Emoción e memoria prospectiva: teoría e aplicación
Cadernos de psicoloxía, Núm. 34, pp. 42-59
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Emoción, contexto verbal y percepción de la expresión verbal: Dime quién eres y te diré como te percibo
Ansiedad y estrés, Vol. 19, Núm. 2, pp. 131-147
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Evaluación de la calidad de vida de adultos con discapacidad intelectual institucionalizados en Chile
Universitas psychologica, Vol. 12, Núm. 2, pp. 471-481