Identifícate
Grupos
Investigadores/as
Resultados
Escuela de doctorado
PSICOLOGÍA
Detalle
Investigadores/as
Grupos
Proxectos
Publicacións
Colaboración
Teses
Ano de publicación
:
2022
×
Tipo (agr.)
:
Outros
×
Erratas
(
1
)
Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
Acceso Aberto
2022
Correction to: Effect of a Focused Social and Communication Intervention on Preterm Children with ASD: A Pilot Study (Journal of Autism and Developmental Disorders, (2022), 52, 4, (1725-1740), 10.1007/s10803-021-05068-8)
Journal of Autism and Developmental Disorders
Contactar
Aviso legal
Axuda
translate
gl
arrow_drop_down
translate
gl
arrow_drop_down
es
ca
eu
en
fr
de