Kongressbeiträge (1) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2017

  1. Estrategias docentes de apoyo a alumnos con NEE en centros bilingües de educación primaria

    Liderazgo y empoderamiento docente, nuevos retos de la educación inclusiva en la sociedad del conocimiento: XIII Congreso Internacional XXXIII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva