LOVELESS, A. y WILLIAMSON, B. (2017) Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital. Madrid, Narcea.

  1. CAMPOS ORTUÑO, Rosalynn Argelia res. 1
  1. 1 Universidad de Salamanca
    info

    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

Zeitschrift:
Teoría de la educación

ISSN: 1130-3743

Datum der Publikation: 2017

Ausgabe: 29

Nummer: 2

Seiten: 273-274

Art: Rezension

DOI: 10.14201/17514 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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Fuente de los datos: Dialnet