Evolución histórica del concepto de límite funcional en los libros de texto de bachillerato y cursos de orientación universitaria (COU)1940-1995

  1. González Astudillo, María Teresa
  2. Sierra Vázquez, Modesto
  3. López Esteban, Carmen
Zeitschrift:
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas

ISSN: 0212-4521 2174-6486

Datum der Publikation: 1999

Ausgabe: 17

Nummer: 3

Seiten: 463-478

Art: Artikel

DOI: 10.5565/REV/ENSCIENCIAS.4074 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDDD editor

Andere Publikationen in: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas

Ziele für nachhaltige Entwicklung