Un análisis de los problemas aritméticos en los libros de texto de educación primaria

  1. González Ponte, Lourdes
  2. Vicente Martín, Santiago
  3. Orrantia Rodríguez, José
Revista:
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje

ISSN: 0210-3702,  1578-4126

Año de publicación: 2005

Volumen: 28

Número: 4

Páginas: 429-452

Tipo: Artículo

DOI: 10.1174/021037005774518929 DIALNET GOOGLE SCHOLAR

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Fuente de los datos: Dialnet