Estrategias y métodos utilizados en el proceso de enseñanza-aprendiza]e de la lectura en los niños sordos

  1. María Lidia Silva Baldonedo
  2. Ana Belén Domínguez Gutiérrez
  3. Manuel Deaño Deaño
Aldizkaria:
Educación, desarrollo y diversidad

ISSN: 1139-9899

Argitalpen urtea: 2002

Alea: 5

Zenbakia: 3

Orrialdeak: 23-28

Mota: Artikulua

Beste argitalpen batzuk: Educación, desarrollo y diversidad

Laburpena

The aim of this research is to analyse the strategies and method using in teaching reading to deaf children; For this purpose, the study evaluates several factors that could influence on this cuestion: teaching institution, characteristics of the deaf children (hearing loss, oral or sign language educational approach), teachers, and curricular aspects.