El tiempo escolar en la Unión Europeaorganización del calendario y la jornada escolar

  1. Lázaro Herrero, Luján
Revue:
Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca

ISSN: 0214-3402

Année de publication: 2000

Número: 12

Pages: 185-202

Type: Article

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Résumé

El tiempo escolar es un recurso educativo poco conocido que era visto más como un inconveniente que como un elemento dinamizador y clave en la acción pedagógica. Estamos ante un factor flexible y variable que va a condicionar de manera directa el desarrollo del currículum escolar. En el marco de la Unión Europea existen diferencias significativas respecto a la organización del tiempo en la escuela. En todos los casos, el clima y la tradición social, son los principales condicionantes. Sin embargo, respetando esas particularidades, los países miembros de la Unión Europea tienden a un sistema común en la utilización de ese tiempo escolar.