E-learning: Psycho-pedagogical utility, usability and accessibility criteria from a learner centred perspective
- Agustí, M.F.
- Velasco, M.R.
- Serrano, M.J.H.
Libro:
Handbook of Research on E-Learning Standards and Interoperability: Frameworks and Issues
ISBN: 9781616927899
Año de publicación: 2010
Páginas: 419-434
Tipo: Capítulo de Libro