Analysis of reading strategies in deaf adults as a function of their language and meta-phonological skills

  1. Domínguez, A.-B.
  2. Carrillo, M.-S.
  3. Pérez, M.D.M.
  4. Alegría, J.
Revista:
Research in Developmental Disabilities

ISSN: 1873-3379,  0891-4222

Año de publicación: 2014

Volumen: 35

Número: 7

Páginas: 1439-1456

Tipo: Revisión

DOI: 10.1016/J.RIDD.2014.03.039 GOOGLE SCHOLAR
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