Perceptions of student satisfaction in the subject of english with blended learning in a Peruvian university

  1. Turpo-Gebera, O.
  2. Guillén-Chávez, E.
  3. Núñez-Pacheco, R.
  4. Limaymanta-álvarez, C.H.
  5. García-Peñalvo, F.
Revista:
RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

ISSN: 1646-9895

Any de publicació: 2019

Volum: 2019

Número: E21

Pàgines: 135-151

Tipus: Article

GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus