Intención y experiencia de uso de entornos blended learning en docentes universitarios

  1. A.V. Martín García 1
  2. Mª C. Sánchez Gómez 1
  3. A.P. Costa 2
  1. 1 Universidad de Salamanca
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    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

  2. 2 Universidade de Aveiro
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    Universidade de Aveiro

    Aveiro, Portugal

    ROR https://ror.org/00nt41z93

Libro:
Livro de Atas do 8.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa: 16 a 19 de junho 2019
  1. António Pedro Costa (coord.)
  2. Costa Susana Oliveira e Sá (coord.)
  3. Paulo Castro (coord.)
  4. Dayse Neri de Souza (coord.)

Editorial: Ludomedia

ISBN: 978-989-54476-3-3

Año de publicación: 2019

Título del volumen: Atas - Investigação Qualitativa em Educação

Volumen: 1

Páginas: 1196-1198

Congreso: Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (8. 2019. Lisboa)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet