The importance of simulation in teaching and learning economics: The students’ perspective

  1. Sierra, J.
Revista:
Innovations in Education and Teaching International

ISSN: 1470-3300,  1470-3297

Año de publicación: 2020

Volumen: 57

Número: 5

Páginas: 521-531

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/14703297.2019.1647268 GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Scopus