Pertinence of Emotional Education within the Ordinary Curriculum: Design and Assessment of a Regional Free Elective Subject on Emotional Intelligence

  1. Fontanillas-Moneo, J.
  2. Torrijos-Fincias, P.
  3. Gamazo, A.
  4. Rodríguez-Conde, M.-J.
Actas:
ACM International Conference Proceeding Series

ISBN: 9781450388504

Año de publicación: 2020

Páginas: 797-802

Tipo: Aportación congreso

DOI: 10.1145/3434780.3436570 GOOGLE SCHOLAR
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