Use of a Symbolic Computation Program to Reinforce the Spatial Abilities of Engineering Students

  1. Nieto, S.
  2. Ramos, H.
Revista:
Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje

ISSN: 1932-8540

Any de publicació: 2017

Volum: 12

Número: 1

Pàgines: 37-44

Tipus: Article

DOI: 10.1109/RITA.2017.2658978 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus