Compartmental learning versus joint learning in engineering education

  1. Santos, M.J.
  2. Medina, A.
  3. Mateos Roco, J.M.
  4. Queiruga-Dios, A.
Revista:
Mathematics

ISSN: 2227-7390

Año de publicación: 2021

Volumen: 9

Número: 6

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/MATH9060662 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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