Correction to: Effect of a Focused Social and Communication Intervention on Preterm Children with ASD: A Pilot Study (Journal of Autism and Developmental Disorders, (2022), 52, 4, (1725-1740), 10.1007/s10803-021-05068-8)

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Revista:
Journal of Autism and Developmental Disorders

ISSN: 1573-3432,  0162-3257

Ano de publicación: 2022

Volume: 52

Número: 4

Páxinas: 1741

Tipo: Errata

DOI: 10.1007/S10803-021-05109-2 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

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