Learning spaces for a competency-based model: Post-occupancy evaluation

  1. Rincon-Flores, E.G.
  2. Moreno, J.A.M.
  3. Lopez-Camacho, E.
  4. Mena, J.
Actas:
IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON

ISSN: 2165-9567,  2165-9559

ISBN: 9781728184784

Año de publicación: 2021

Volumen: 2021-April

Páginas: 360-365

Tipo: Aportación congreso

DOI: 10.1109/EDUCON46332.2021.9453977 GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Scopus