¿Vivir y estudiar?colegios menores universitarios en la Castilla moderna
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Universidad de Salamanca
info
- Cristina Borreguero Beltrán (coord.)
- Óscar R. Melgosa Oter (coord.)
- Ángela Pereda López (coord.)
- Asunción Retortillo Atienza (coord.)
Editorial: Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional ; Universidad de Burgos
ISBN: 978-84-18465-07-9
Año de publicación: 2021
Páginas: 1283-1300
Congreso: Asociación Española de Historia Moderna. Reunión científica (16. 2021. Burgos)
Tipo: Aportación congreso
Resumen
En este trabajo el objeto de estudio son los colegios menores vinculados a las universidades mayores castellanas: Salamanca, Valladolid y Alcalá durante la Edad Moderna. La historiografía ha tendido al estudio monográfico e individual de los mismos, sin establecer relaciones entre ellos, de manera que se desconoce la existencia de similitudes y/o diferencias entre estas instituciones que aparecen en las principales ciudades universitarias de la Castilla Moderna. Acabar con este vacío historiográfico es el principal objetivo de esta investigación. Para ello, desde una perspectiva comparativa, se analizan y se revisan las obras de especialistas en la materia como L. Sala Balust en el caso salmantino, M. Torremocha Hernández para el vallisoletano y M. Casado Arboniés y otros a propósito de los complutenses. Igualmente, teniendo en cuenta los resultados obtenidos, se reflexiona sobre la funcionalidad de estos centros y se realizan aportaciones a la cuestión de si los miembros de los colegios menores universitarios de la Castilla Moderna solo recibieron manutención y complementos educativos de estas instituciones.