Diseño de materiales audiovisuales dirigido por el alumno en la asignatura Arquitectura de los siglos XIX y XX

Resumen

La propuesta planteada en esta comunicación se enmarca en el proyecto de innovación docente titulado: Diseño de materiales audiovisuales dirigido por el alumno. Implementación de nuevas tecnologías para la docencia de la Historia del Arte dentro del EEES; proyecto en el que participamos un grupo de profesores1 del área de Historia del Arte, con el apoyo de la Universidad de Salamanca, durante el curso 2010-2011 (si bien sus beneficios han sido susceptibles de ser maximizados en pósteriores años académicos y diferentes asignaturas). Grosso modo la actividad programada persiguió, con carácter experimental, desarrollar un material audiovisual sobre un punto específico de uno de los temas de la asignatura citada utilizando para ello varias posibles herramientas: Microsoft PowerPoint en sus diferentes versiones, vídeos, páginas web (blogs…) o trabajos con tecnología flash o similar. El objetivo era lograr un material audiovisual que, hipotéticamente, pudiera ser presentado a cualquier tipo de público, de manera que a éste le quedara explicado, con claridad y rigor, el asunto elegido.