Martín-García, A.V.; (ed.) (2020): Blended Learning: Convergence between Technology and Pedagogy, Springer, 293 pp. ISBN 978-3-030-45780-8
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Universidad de Salamanca
info
ISSN: 1137-8654
Año de publicación: 2022
Título del ejemplar: Creatividad, curiosidad y pensamiento innovador en Educación Comparada en relación a las nuevas normas del siglo XXI
Número: 40
Páginas: 271-273
Tipo: Reseña
Otras publicaciones en: Revista española de educación comparada